Erasmus v Španielsku naplno: Dobrovoľníctvo počas študijného pobytu

Ay, qué monos! Najčastejší výkrik erasmákov, ktorí sa zúčastnili ako animátori detského táboru s trefným názvom: Erasmus in Schools Camp. Jednou z týchto erasmákov som bola aj ja a musím vám povedať – môj Erasmus je teraz o milión percent bohatší na zážitky! Našla som totiž perfektný recept na to, ako skĺbiť študijný pobyt, cestovanie, spoznávanie miestnych a medzinárodné priateľstvá: Dobrovoľníctvo!

Erasmus v Španielsku je skvelý tak či onak

O tom niet pochýb. Od malých dediniek cez slnečné pláže, zasnežené hory a úchvatné uličky, zasnene sa tu prechádzam v podstate každý deň. Jedlo je chutné, víno je sladké a ľudia – ľudia sú úžasní. Vďaka mojej úrovni španielčiny si už môžem dovoliť komunikovať aj po španielsky, je teda oveľa jednoduchšie spoznať sa s ľuďmi vo vlaku či v hosteloch počas cestovania. Samozrejme, ako študentka angličtiny mám spolužiakov, ktorí zvládajú aj rozhovor po anglicky. S tými mojimi už teraz viem, že to sú priateľstvá na život: trávime spolu takmer každý deň, srandujeme, zdôverujeme sa, zabávame sa či cestujeme. Veľmi veľa z kultúry čerpám práve od spolužiakov, rovnako aj prízvuk či južanskú pohostinnosť (článok píšem v pondelok a už som stihla mať dve návštevy od návratu z tábora v nedeľu večer).

No ako dobrovoľník už dobre poznám výhody, ktoré prináša „práca zadarmo“. Keď som teda videla, že ESN Spain hľadá dobrovoľníkov ako medzinárodných animátorov do detského tábora, dvakrát som rozmýšľať nemusela.

Erasmus in Schools Camp – najsilnejší zážitok počas Erasmu v Španielsku

Dva celé dni strávené s deťmi z Alicante, Castellón a Valencia. Dva dni plné dobrodružstva a výziev (nielen jazykových). 5 vyčerpávajúcich dní s tým najlepším tímom pod slnkom. Aj tak by sa dala zhrnúť moja skúsenosť z tábora. Celkovo nás bolo 15 STAFF members, z toho 8 Španielov (dobrovoľníkov z ESN) a 7 Erasmus študentov. Pracovným jazykom bola španielčina, všetci sme v nej vedeli komunikovať – hoci niektorí sme občas prepli do „Spanglish mode“ (príklad: Lo que pasa es que en el afternoon we cannot do this actividad.).

Medzi hlavné aktivity, ktoré sme si pripravili my, dobrovoľníci, patrili primárne:

• hry počas voľného času
• prezentácie o našich krajinách
• crafts&dances: čokoľvek kreatívne, čo sa robí aj u nás doma

Okrem toho bolo našou úlohou jednoducho byť deťom k dispozícii, rozprávať sa s nimi, hovoriť im o našich krajinách a pýtať sa na tú ich. V skutočnosti to bolo naozaj jednoduché, lebo deti boli zvedavé, chvíľkami to ale bolo náročné. Predsa len zvládať celý deň na nohách, dávať pozor na množstvo malých detí a zabávať sa s nimi vie byť vyčerpávajúce.

Pred táborom som si trošku užila Valenciu a tiež sme si dali teambuildingový obed, ktorý trval 4 hodiny (priemerný čas siesty v Španielsku). No štvrtok večer patril posledným plánovačkám, a v piatok ráno o pol šiestej som už sedela vo vlaku na ceste do Alicante, kde sme vyzdvihli časť detí. počas cesty autobusom som sa naučila mnoho španielskych detských vtipov a pripomenula som si, že deti vedia byť oveľa hlučnejšie než si to pamätám z vlastného detstva.

Prečo je však „obyčajné animátorstvo“ pre mňa takým silným zážitkom? Pretože za necelé 3 dni s týmito deťmi som sa o španielskej kultúre naučila toľko, koľko za 3 mesiace sama v Jaéne. Pretože výchova, tradície a presvedčenia sú najvýraznejšie na deťoch. Tie ešte nemajú tak vycibrený cit pre pretvárku a takisto majú málinko skúseností s učením sa jazykov. A hlavné vec, ktorú som sa naučila, je táto:

Kultúrne a jazykové bariéry si vytvárame len my sami

Prihlásila som sa na tábor v krajine, ktorej jazyk dokonale neovládam. Kým v angličtine dnes už ledva premýšľam nad tým, ako sa vyjadriť, v španielčine to je ešte tvrdý oriešok. Navyše, ísť ako Slovenka (s maďarským materinským jazykom a čokoládovou kožou) medzi španielske deti bola výzva. Netušila som, ako ma prijmú. Nevedela som, či rozumejú anglicky, či sa dohovoríme, či sa ma nebudú báť. Znejú ti tieto myšlienky zvláštne?

Ale veď na Slovensku som sa s negatívnou odozvou neraz stretla, najmä ako dieťa. Napriek tomu som však vedela, že hlavný cieľ tábora je niečo, v čo silne verím ja sama. Deti treba k tolerancii a zvedavosti namiesto nenávisti viesť už odmala. A skúsenosť s ľuďmi z iných krajín je kľúčová práve v mladom veku. Tak som sa prihlásila – a urobila som dobre!

41 detičiek prišlo nadšených a odchádzalo s presvedčením, že musia navštíviť Čínu, Brazíliu, Turecko, Slovensko, Poľsko, Kanadu aj Grécko – práve z týchto krajín sa zišiel tím 7 študentov, ktorí absolvujeme Erasmus v Španielsku. Počas tábora som mala možnosť presvedčiť sa, že ani jazyková ani kultúrna bariéra neexistuje – existuje len hanblivosť alebo neochota učiť sa.

Jednou z mojich úloh bolo pripraviť prezentáciu o Slovensku, našich mestách a tradíciách. Je to jedna z vecí, o ktorej sa mi po španielsky nerozpráva pohodlne (lebo to málokedy robím v španielčine). No deti boli úplne úžasné, dávali pozor, pýtali sa otázky aj mi pomohli s prekladmi z angličtiny. Naučili ma niekoľko slovíčok, hovorili o tom, ako chutí domáca paella a spievali mi. Naučili sa so mnou ľudové tance, ochotne sa priučili aj brazílske tance, zistili, ako napísať svoje mená v gréčtine a čínštine a po večeroch vravievali dobrú noc.

Počas sobotnej prechádzky za mnou chodili a pýtali sa ma hádam na všetko: kto sa mi na tábore páči (haha), čo rada robím, či viem spievať, či ma naozaj chodia chlapci na Veľkú noc oblievať (už nie, Veľkú noc trávim na Erasme v Španielsku, haha!)… úprimná detská zvedavosť, ktorá je oveľa lepšia než strach z neznámeho.

Ak by do tvojej triedy prišiel spolužiak z inej krajiny, čo by si urobil?

 

Po dvoch dňoch plných aktivít sme si v skupinkách posadala a opýtali sme sa ich kľúčovú otázku: Ako by si sa zachoval, ak by do tvojej triedy prišiel spolužiak z inej krajiny? Odpovede detí by si mal prečítať nejeden Slovák (žiaľ Bohu):

• prihovoril by som sa k nemu
• chcel by som s ním byť kamarát
• šiel by som sa s ním hrať
• ukázal by som mu školu
• ukázal by som mu moje hračky
• naučil by som ho slovíčka po španielsky
• chcel by som sa naučiť aj jeho jazyk
• pustil by som mu moju obľúbenú pesničku
• hlavne by som chcel, aby sa cítil v triede dobre

Ako dieťa ma na základnej škole šikanovali. Do tej miery, že som zo školy raz prišla domov s rozbitou bradou. Mala som sedem rokov. Vďaka psychiatrickej liečbe si incident nepamätám, pamätám si však mamino rozhorčenie, keď sa snažila dopátrať, prečo nikto v škole nezasiahol. Dobre teda poznám strach z neznámeho, nevôľu spoznávať sa a rasizmus z prvej ruky. Počuť tieto odpovede bolo znamením, že svet sa naozaj mení. A aj ja, počas môjho Erasmu v Španielsku, môžem svojou troškou k tejto zmene prispieť.

Môj tip: Chystáš sa na Erasmus? Takto sa naň môžeš prihlásiť

Dobrovoľníckych príležitostí počas Erasmu je viac

O tom, že na Erasmus v Španielsku (no dobre, alebo v inej krajine) sa oplatí ísť, hádam nikoho presviedčať nemusím. Študijný výmenný pobyt ti vyšperkuje životopis, zvýši tvoju zamestnateľnosť, naučí ťa samostatnosti. Vyskúšaš si iný vzdelávací systém, spoznáš kopec skvelých ľudí, precestuješ kúsok sveta a napokon hádam aj nájdeš sám seba.

No Erasmus nie je len párty a štúdium. Je kopec príležitostí, ako svoj Erasmus obohatiť. Jednou z nich je určite práve dobrovoľníctvo a zapájanie sa do miestnych aktivít. Ak niečo také hľadáš aj ty, skús vyhľadať mesto, v ktorom absolvuješ Erasmus. Ak sa tam nachádza ESN sekcia, máš vyhraté: mnohé z nich totiž organizujú mnoho eventov, ktoré sa sústreďujú na dobrovoľníctvo. Okrem toho však môžeš sledovať nástenku univerzity a lokálneho dobrovoľníckeho centra (áno, také existujú, áno, aj na Slovensku).

Prečítaj si môj článok o tom, prečo je dobrovoľníctvo (t.j. práca zdarma) prínosná počas štúdia